MALI ODKRYWCY WIELKIEJ BRYTANII
W tym semestrze uczniowie edukacji wczesnoszkolnej aktywnie uczestniczyli w realizacji projektu „Mali Odkrywcy Wielkiej Brytanii”, którego koordynatorem jest Dalia Jezierska.
Celem projektu jest rozwijanie zainteresowania językiem angielskim, poznawanie kultury i tradycji Wielkiej Brytanii oraz nauka poprzez zabawę, doświadczenie i aktywne działanie.
Zadania, które zrealizowaliśmy w tym semestrze:
Zadanie 1 – „Simon Says”
Podczas zajęć uczniowie brali udział w znanej anglojęzycznej zabawie ruchowej „Simon Says”. Celem aktywności było utrwalanie słownictwa z zakresu części ciała, czynności oraz prostych poleceń w języku angielskim. Dzięki zabawie dzieci ćwiczyły koncentrację, refleks i umiejętność rozumienia poleceń ze słuchu.
Efektem zajęć było rozwijanie kompetencji językowych, integracja grupy oraz pokazanie, że nauka języka obcego może być radosna i pełna ruchu.
Zadanie 2 – „Famous Britons”
Uczniowie poznali wybrane znane postacie związane z Wielką Brytanią – artystów, naukowców, sportowców i członków rodziny królewskiej. Celem zadania było poszerzenie wiedzy o kulturze i historii Wielkiej Brytanii oraz rozwijanie ciekawości świata.
Dzieci dowiedziały się, z czego słyną poszczególne osoby oraz dlaczego są ważne dla brytyjskiej kultury i historii. Zajęcia rozwijały umiejętność pracy z materiałem wizualnym, słuchania oraz wypowiadania się na temat zdobytych informacji.
Zadanie 3 – „Paddington Bear”
Podczas realizacji zadania uczniowie poznali historię misia Paddingtona – jednego z najbardziej rozpoznawalnych bohaterów brytyjskiej literatury dziecięcej. Celem zajęć było przybliżenie dzieciom brytyjskiej literatury oraz rozwijanie wyobraźni i kreatywności.
Uczniowie uczestniczyli w rozmowach o przygodach bohatera, wykonywali prace plastyczne oraz ćwiczenia językowe związane z tematyką zajęć. Dzięki temu rozwijali umiejętności językowe, twórcze myślenie oraz zainteresowanie kulturą krajów anglojęzycznych.
Projekt dostarczył dzieciom wielu pozytywnych emocji, a jednocześnie pozwolił rozwijać kompetencje językowe, społeczne i kulturowe poprzez aktywną i angażującą naukę.







2.jpg)





.jpeg)

%20-%20Kopia.jpeg)
.jpeg)
%20-%20Kopia%20-%20Kopia.jpeg)








.jpeg)
%20-%20Kopia.jpg)




.jpg)


%20-%20Kopia%20-%20Kopia.jpg)
%20-%20Kopia%20-%20Kopia.jpg)
%20-%20Kopia%20-%20Kopia.jpg)
%20-%20Kopia%20-%20Kopia.jpg)
%20-%20Kopia%20-%20Kopia.jpg)
%20-%20Kopia%20-%20Kopia.jpg)
.jpg)



























































































