BUM, BUM, BUM - ROBIMY SZUM - ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE
Innowacja pedagogiczna o charakterze metodyczno – organizacyjnym
Autor: A. Sondej
„Tam, gdzie kończą się słowa, zaczyna się muzyka”.
Heinrich Heine
Dane o innowacji:
Autor: Anna Sondej
Realizator: Anna Sondej – nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
Miejsce realizacji: Szkoła Podstawowa nr 1 w Legnicy.
Data rozpoczęcia innowacji: II 2023
Data zakończenia innowacji: VI 2023
Wiek dzieci: 7-8 lat
Koszt innowacji: wdrażanie innowacji nie będzie wymagało dodatkowych środków finansowych .
Rodzaj innowacji: innowacja pedagogiczna o charakterze metodyczno – organizacyjnym.
Zakres innowacji: Innowacja jest wdrażana w zakresie edukacji wczesnoszkolnej w klasie 1b dla chętnych uczniów.
Od kilkunastu lat Boomwhackers czyli Bum Bum Rurki wykorzystywane są na całym świecie podczas pracy z dziećmi łącząc w sobie walory rozrywkowe i edukacyjne. Ich pomysłodawcą jest Craig Ramsell, uznany przez program Galileo za 4 najdziwniejszego twórcę biznesu na świecie. W Polsce jednym z propagatorów i instruktorów gry na tych instrumentach jest Dawid Gacek z krakowskiej Firmy Muzycznej. Bum Bum Rurki to kolorowe, lekkie tuby, które po uderzeniu o siebie lub w dowolną inną powierzchnię wydają różne dźwięki. Poszczególne Bum Bum Rurki mają odmienne kolory odpowiadające konkretnym dźwiękom. Instrument ten daje praktycznie nieograniczone możliwości zabawy i edukacji muzycznej.
Dane o autorce:
Anna Sondej
- nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, terapeuta pedagogiczny i logopeda,
trener 1 stopnia Sensoplastyka®
Uzasadnienie:
Muzyka najpełniej ze wszystkich sztuk wspomaga prawidłowy rozwój społeczny uczniów. Dzieci lubią śpiewać i tańczyć, a zachęcane do takiej aktywności rozwijają swoją wrażliwość muzyczną i kształcą wyobraźnię. Muzyka uczy skupienia i pomaga w odpoczynku, a taniec i rytmiczny ruch rozładowuje napięcia, których jest sporo w życiu małego człowieka. Obserwując żywe zainteresowanie proponowanymi zagadnieniami z zakresu edukacji muzycznej pragnę rozszerzyć swoje działania o innowację pedagogiczną „Bum, bum,bum, robimy szum- zajęcia artystyczne”. Dzieci podczas zajęć wykazywały naturalną potrzebę ekspresji twórczej, która była źródłem radości, dobrej zabawy i ogromnego zaangażowania. Na zajęciach umuzykalniających chcę rozwijać ogólną wrażliwość muzyczną dzieci poprzez słuchanie, śpiewanie, granie na bum – bum – rurkach, taniec i zabawy rytmiczne.
Cele innowacji:
- Integracja zespołu klasowego.
- Nauka podstawowych elementów muzyki takich jak rytm, melodia i harmonia.
- Stymulowanie wszechstronnego rozwoju wrażliwości estetycznej i działalności artystycznej.
- Wspieranie aktywności dziecka, kształtującej umiejętność korzystania z rozwijających się umysłowych procesów poznawczych, niezbędnych do tworzenia własnych wzorów zabawy, nauki i odpoczynku.
Formy i techniki pracy:
Zabawy i ćwiczenia oraz złożone formy artystyczne z wykorzystaniem oryginalnego instrumentarium w postaci Bum Bum Rurek to nie tylko ruch i proste muzykowanie, ale także doskonały sposób na rozładowanie napięć, rozwijanie społeczne i emocjonalne dzieci, integrowanie grupy, twórczą ekspresję oraz poznawanie siebie i świata sztuki. To odkrywanie
i rozwijanie zainteresowań, talentów i predyspozycji – nie tylko artystycznych.
Bum Bum Rurki umożliwiają także indywidulane i grupowe działanie w przestrzeni – również w plenerze. Można je traktować jako wielofunkcyjne pomoce do zajęć artystycznych oraz muzykoterapii, choreoterapii i teatroterapii, a także jako bardzo oryginalne przyrządy do zajęć ruchowych, sportowych i rekreacyjnych. Systematyczne włączenie Bum Bum Rurek w zajęcia edukacyjne, wychowawcze i terapeutyczne znacznie zwiększa ich atrakcyjność oraz podnosi efektywność wielokierunkowej pracy z dziećmi.
Przebieg innowacji:
Zajęcia z Bum Bum Rurkami będą odbywały systematyczne, w ciągu II semestru roku szkolnego 2022/2023 w klasie 1 b. Zajęcia będą realizowane w ramach społecznej, dodatkowej godziny pozalekcyjnej za zgodą rodziców raz w tygodniu.
Harmonogram działań:
1. Działania wstępne:
- zapoznanie z Bum Bum Rurkami jako instrumentem muzycznym,
- odkrywanie sposobu wydobywania dźwięków,
- odkrywanie różnych możliwości zabawy z rurkami,
- ustalenie zasad używania rurek
2. Zabawy i ćwiczenia wykorzystujące rytm i harmonię.
3. Tańce i zabawy przy muzyce.
4. Granie piosenek i melodii.
5. Zabawy sprawnościowe.
6. Zabawy z wyobraźnią – rurki jako rekwizyt w odgrywaniu scenek.
7. Gra dydaktyczna „Przybij rurkę” czyli komputerowy dyrygent ilustrujący
spadające Bum Bum Rurki na ekranie. Uczniowie muszą uderzać tubami
w odpowiednim momencie, tak by zagrać melodię lub akord.
KORZYŚCI DLA DZIECI I NAUCZYCIELI WYNIKAJĄCE Z UDZIAŁU W ZAJĘCIACH „BUM, BUM, BUM, ROBIMY SZUM- ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE”
1) Nawiązanie prawidłowych relacji w grupie.
2) Kształcenie umiejętności współpracy w zespole.
3) Dostarczanie różnych sposobów wyrażania siebie i swoich uczuć.
4) Rozwijanie muzykalności.
5) Rozwijanie spostrzegania, wyobrażania i myślenia.
6) Kształcenie koncentracji uwagi, szybkości orientacji, pamięci.
7) Pobudzenie aktywności.
8) Opanowanie umiejętności gry z zastosowaniem różnych metod wydobycia
dźwięku.
9) Zaznajomienie z nazwami solmizacyjnymi gamy.
10) Dostarczanie radości i zadowolenia ze wspólnej zabawy.
11) Wzmacnianie wiary we własne siły.
EWALUACJA
Ewaluacja odbywać się będzie poprzez obserwację, a postępy w posługiwaniu się Bum Bum Rurkami będą dostępne na stronie internetowej szkoły w zakładce INNOWACJA PEDAGOGICZNA „BUM, BUM, BUM, ROBIMY SZUM” w formie zdjęć i filmików. Prezentacja umiejętności dzieci odbędzie się podczas wybranej uroczystości dla rodziców lub uroczystości szkolnej. Wyniki ewaluacji zostaną przedstawione w sprawozdaniu.