„DBAŁOŚĆ O PRZYRODĘ OŻYWIONĄ I NIEOŻYWIONĄ”

  • Drukuj zawartość bieżącej strony
  • Zapisz tekst bieżącej strony do PDF
24 kwietnia 2024

W ramach projektu edukacyjnego „Z kulturą za pan brat” uczniowie klasy 8a na godzinie wychowawczej zajmowali się wykonaniem infografiki „Dbałość o przyrodę ożywioną

i nieożywioną”. 

Do wykonania prac grupowych wykorzystali materiały pozyskane z realizacji programu „Laboratoria przyszłości”.

Celem zajęć było kształtowanie postaw szacunku wobec otaczającej szkołę przyrody. Do tego niezbędne było zrozumienie zależności między człowiekiem, a środowiskiem.

Okazało się, że dzieci doskonale wiedzą jak należy dbać o przyrodę, znają jej składniki i są świadome zależności między przyrodą nieożywioną i ożywioną. Wiedzą, że przyroda bez człowieka świetnie sobie poradzi ale człowiek bez przyrody nie przetrwa.

Wychowawca

M. Piotrowska

Galeria

  • Powiększ zdjęcie Dbałość o przyrodę ożywioną  i nieożywioną

    Dbałość o przyrodę ożywioną i nieożywioną

  • Powiększ zdjęcie Dbałość o przyrodę ożywioną  i nieożywioną

    Dbałość o przyrodę ożywioną i nieożywioną

  • Powiększ zdjęcie Dbałość o przyrodę ożywioną  i nieożywioną

    Dbałość o przyrodę ożywioną i nieożywioną

  • Powiększ zdjęcie Dbałość o przyrodę ożywioną  i nieożywioną

    Dbałość o przyrodę ożywioną i nieożywioną